FORMACIÓN DE UN DOCENTE INVESTIGADOR
Formación de un docente Investigador
Exige
lo siguiente:
Desarrollar habilidades para la investigación. |
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Asumir la investigación como un aspecto importante
de la formación de los docentes; conocer la realidad, resolver problemas y
producir conocimientos científicos |
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Promover el desarrollo conceptual y metodológico;
relacionar la investigación, la innovación, la reingeniería y el proceso de
enseñanza – aprendizaje. |
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Estimular un conjunto acciones
orientadas a favorecer; la producción y desarrollo de los conocimientos; las
habilidades y actitudes necesarios, asociadas a la investigación científica,
para realizar con éxito la labor docente (Guerrero: 2007). |
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Garantizar el desarrollo de las
competencias fundamentales para la investigación, el desarrollo y la
innovación. |
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Optimizar la preparación del
docente investigador, desarrollar sus habilidades de planificación,
organización y ejecución del proceso de investigación en el aula. |
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